今日は動名詞と不定詞の使い分けについてです。中学から高校まで何度も出てくる、英文法の定番のつまずきポイントですね。
「enjoy のあとは to swim? swimming?」「remember to と remember -ing は何が違うの?」。どちらも「〜すること」と訳せるのに、なぜ使い分けがあるのか分からない、という人も多いのではないでしょうか。
この記事では、使い分けがどう決まるかと、迷ったときの目安を先に説明します。英語を教えてきた経験から、おすすめの覚え方もお伝えします。そのあとで、動名詞だけ・不定詞だけをとる動詞の一覧と、どちらも使える動詞を紹介します。remember・stop・try のように意味が変わる動詞も、例文で解説します。よくある間違いと確認問題も用意しました。
中学生から大学受験生まで15年以上英語を教えてきましたが、ここはみんなが苦戦する所でした。ただ、目安と一覧を組み合わせれば、すっきり整理できます。焦らず1つずつ確かめていきましょう。
動名詞と不定詞の使い分けは「前の動詞」で決まる
動詞のうしろには、動名詞(-ing)か不定詞(to+動詞の原形)が来ます。先に結論を言うと、どちらを置くかは前の動詞ごとに決まっています。
動詞は、次の4つのグループに分けられます。
- 動名詞だけをとる動詞(enjoy・finish・avoid など)
- 不定詞だけをとる動詞(want・hope・decide など)
- どちらも使えて、意味がほぼ同じ動詞(begin・start・like など)
- どちらも使えて、意味が変わる動詞(remember・forget・stop・try・regret)

上の図の④の5つの動詞は、うしろの形で意味が変わります。たとえば remember は、to なら「忘れずに〜する」、-ing なら「〜したことを覚えている」です。詳しくは、このあとの「どちらも使えて意味が変わる動詞」で例文つきで説明します。
どちらも「〜すること」:動名詞と不定詞の基本
動名詞は、動詞に -ing を付けて「〜すること」という名詞の働きをさせた形です。不定詞は「to+動詞の原形」の形で、名詞的用法では同じく「〜すること」を表します。
- I enjoy playing tennis.
(私はテニスをするのが好きです。) - I want to play tennis.
(私はテニスがしたいです。)
どちらも動詞の目的語(動詞のうしろに来て「何を」に当たる語)になっています。形は違っても、日本語にするとどちらも「〜すること」に近いので、迷いやすいんですよね。
動名詞は高校で習う文法の1つです。高校英文法の一覧|中学英語との違いと高校で新しく習う文法を例文で解説でも紹介しています。
迷ったときの目安:-ing は「実際にしている・したこと」、to は「これからすること」
どちらをとるかは動詞ごとに決まっていますが、迷ったときの目安があります。-ing は「実際にしている・したこと」(過去・現在)、to は「これからすること」(未来)のイメージです。

- I enjoyed swimming in the sea.
(海で泳ぐのを楽しんだ。) - I want to swim in the sea.
(海で泳ぎたい。)
enjoy は、実際に泳いでいることを楽しむので -ing です。want は、まだ泳いでいなくて、これから泳ぎたいので to になります。finish(終える)も、すでにしていることを終えるので -ing。hope(望む)や decide(決める)は、これからすることなので to ですね。
目安が当てはまらない動詞もある
ただし、この目安ですべてが決まるわけではありません。suggest(提案する)や consider(検討する)は、これからのことを話しているのに -ing をとります。
- He suggested taking a taxi.
(彼はタクシーに乗ろうと提案した。) - We’re considering moving to Osaka.
(大阪への引っ越しを検討しています。)
目安は、あくまで覚えるための助けです。目安だけで判断していると、suggest to take のような間違いをしてしまうので注意してください。目安で説明しきれない動詞は、理屈を探しすぎず、まずは覚えてしまうのが良いと思います。
動名詞だけ・不定詞だけをとる動詞(一覧)
よく使う動詞を、動名詞だけをとるものと不定詞だけをとるものに分けて並べました。★は、中学の英語でよく見かける動詞の目安です。
動名詞(-ing)だけをとる動詞
| 動詞 | 意味 | 例文(和訳) |
|---|---|---|
| enjoy ★ | 楽しむ | I enjoyed talking with you.(あなたと話せて楽しかったです。) |
| finish ★ | 終える | Have you finished writing the report?(報告書は書き終えましたか?) |
| stop ★ | やめる | My father stopped smoking last year.(父は去年たばこをやめた。) |
| practice ★ | 練習する | She practices playing the piano every day.(彼女は毎日ピアノの練習をしている。) |
| give up | やめる・あきらめる | Don’t give up studying English.(英語の勉強をあきらめないで。) |
| mind | 気にする・嫌がる | Would you mind opening the window?(窓を開けていただけますか?) |
| avoid | 避ける | I try to avoid eating late at night.(夜遅くに食べるのは避けるようにしている。) |
| suggest | 提案する | He suggested taking a taxi.(彼はタクシーに乗ろうと提案した。) |
| consider | 検討する | We’re considering moving to Osaka.(大阪への引っ越しを検討しています。) |
| put off | 先に延ばす | Don’t put off doing your homework.(宿題を後回しにしないで。) |
| escape | まぬがれる | He narrowly escaped being hit by a car.(彼は危うく車にひかれるところだった。) |
| deny | 否定する | She denied taking the money.(彼女はそのお金を盗んだことを否定した。) |
| imagine | 想像する | I can’t imagine living without my phone.(スマホのない生活なんて想像できない。) |
不定詞(to+原形)だけをとる動詞
| 動詞 | 意味 | 例文(和訳) |
|---|---|---|
| want ★ | 〜したい | I want to visit Canada someday.(いつかカナダに行きたい。) |
| hope ★ | 〜することを望む | I hope to see you again soon.(またすぐに会えるといいな。) |
| decide ★ | 〜することに決める | We decided to take the train.(私たちは電車で行くことに決めた。) |
| wish | 〜したいと思う(改まった言い方) | I wish to make a complaint.(苦情を申し上げたいのですが。) |
| plan | 〜するつもりだ | They’re planning to open a new shop.(彼らは新しい店を開くつもりだ。) |
| promise | 〜すると約束する | He promised to call me tonight.(彼は今夜電話すると約束した。) |
| expect | 〜するだろうと思う・〜する見込みだ | I expect to finish the work by Friday.(金曜日までに仕事を終える見込みです。) |
| agree | 〜することに同意する | She agreed to help us.(彼女は私たちを手伝うことに同意した。) |
| refuse | 〜するのを断る | He refused to answer the question.(彼はその質問に答えるのを拒んだ。) |
| learn | 〜できるようになる | My son learned to swim last summer.(息子は去年の夏に泳げるようになった。) |
| manage | なんとか〜する | I managed to catch the last train.(なんとか終電に間に合った。) |
| afford | 〜する余裕がある | We can’t afford to buy a new car.(新しい車を買う余裕はない。) |
2つの表を見比べると、不定詞だけをとる動詞には「これからすること」を表すものが多いのが分かります。一方で、suggest・consider・imagine のように、先のことを考える動詞でも -ing をとるものがあります。この3つは、特に意識して覚えておきましょう。
なお、stop は早見図の④にも入っています。うしろに to を置くこともできますが、その to は「〜するために」という意味です。「〜するのをやめる」の意味で stop のうしろに置けるのは -ing だけです。詳しくは、下の「stop doing/stop to do」で説明します。
どちらも使えて意味がほぼ同じ動詞
次の動詞は、-ing でも to でも、意味はほとんど変わりません。
| 動詞 | 意味 | 例文(和訳) |
|---|---|---|
| begin ★・start ★ | 〜し始める | It began to rain. / It began raining.(雨が降り始めた。) |
| like ★・love ★ | 〜するのが好きだ | I like to read. / I like reading.(読書が好きです。) |
| hate | 〜するのが嫌いだ | I hate to wait. / I hate waiting.(待つのは嫌いだ。) |
| continue | 〜し続ける | Prices continue to rise. / Prices continue rising.(物価は上がり続けている。) |
ただし、細かく見ると小さな違いが2つあります。
1つ目は like です。like -ing は、することそのものを楽しむ気持ちに重点があります。一方の like to は、「(よいと思って)〜するようにしている」という好みや習慣を表すことが多いです。たとえば I like to go to bed early on weekdays.(平日は早く寝るようにしている)。寝ること自体を楽しんでいるわけではないので、to が合います。
なお、would like(〜したい)のあとは、いつも to を使います。I’d like to go.(行きたいです)とは言いますが、I’d like going. とは言いません。
2つ目は、begin・start が進行形のときです。-ing が2つ続くのを避けるため、to を使うのが自然です。
- It’s starting to rain.
(雨が降り始めている。)
どちらも使えて意味が変わる動詞(remember・forget・stop・try・regret)
この5つの動詞は、うしろが to か -ing かで意味が変わります。ここでも、to は「これからすること」、-ing は「実際にしている・したこと」の目安がそのまま使えます。
| 動詞 | to+原形(これからすること) | -ing(している・したこと) |
|---|---|---|
| remember | 忘れずに〜する | 〜したことを覚えている |
| forget | 〜し忘れる | 〜したことを忘れる |
| stop | 〜するために立ち止まる・手を止める | 〜するのをやめる |
| try | 〜しようとする | 試しに〜してみる |
| regret | 残念ながら〜する | 〜したことを後悔する |
どれも試験によく出る形ですが、試験のためだけの表現ではありません。10通りとも、実際の英文で見かける形だと思います。例文ごと覚えておくと、英文を読むときにも役立ちますよ。
remember to do/remember doing
- Remember to lock the door.
(忘れずにドアのかぎをかけてね。) - I remember locking the door.
(ドアのかぎをかけたのを覚えている。)
上の英文では、かぎをかけるのはこれからです。下の英文では、かぎをかけたのは過去のことで、それを今覚えているということですね。
forget to do/forget doing
- Don’t forget to bring your passport.
(パスポートを忘れずに持ってきてね。) - I’ll never forget visiting Kyoto with you.
(あなたと京都を訪れたことは決して忘れません。)
Don’t forget to 〜(忘れずに〜してね)は、会話でもよく使う形です。forget doing は、上の英文のように never などと一緒に「〜したことを忘れない」の形で使うことが多いです。
stop doing/stop to do
- He stopped talking.
(彼は話すのをやめた。) - He stopped to talk to me.
(彼は私と話すために立ち止まった。)
stop to do を「〜するのをやめる」と訳してしまう人がいますが、これは間違いです。stop to do の to は、stop の目的語ではなく「〜するために」と目的を表しています(不定詞の副詞的用法)。stop のうしろに動詞を目的語として置くときは、-ing の形だけです。「やめる」のは stop doing のほうですね。
stop to do の訳は、定期テストや入試でもよく問われていました。「立ち止まって〜する」「手を止めて〜する」と訳せるようにしておきましょう。
try to do/try doing
- I tried to open the window, but it was stuck.
(窓を開けようとしたが、引っかかって開かなかった。) - Try restarting your computer.
(パソコンを再起動してみて。)
try to do は「〜しようと努力する」で、実際にできたかどうかは分かりません。try doing 「試しに~してみる」は、実際にやってみてどうなるか試すときに使います。
regret to do/regret doing
- We regret to inform you that the event has been canceled.
(残念ながら、イベントが中止になったことをお知らせします。) - I regret saying that to him.
(彼にあんなことを言ったのを後悔している。)
regret to do は、regret to inform(お知らせする)や regret to say(申し上げる)など、悪い知らせを伝えるときの改まった言い方で使います。お知らせのメールや案内文で見かける形ですね。regret doing は、過去にしたことを後悔するときの言い方です。
もう一歩先へ:ほかにも意味が変わる動詞(mean・need・go on)
タップで開く:mean・need・go on の to と -ing
- mean to do(〜するつもりだ):I didn’t mean to hurt you.
(あなたを傷つけるつもりはなかった。) - mean doing(〜することになる):Taking this job means moving to Tokyo.
(この仕事を受けると、東京に引っ越すことになる。) - need to do(〜する必要がある):I need to wash my car.
(車を洗わないといけない。) - need doing(〜される必要がある。イギリス英語でよく使う。needs to be washed とも言う):My car needs washing.
(車を洗う必要がある。) - go on doing(〜し続ける):She went on talking for an hour.
(彼女は1時間話し続けた。) - go on to do(続けて次に〜する):He went on to become a doctor.
(彼はその後、医者になった。)
ここは発展的な内容です。あまり深く考えず、読んで意味が分かればそれで十分です。
動名詞と不定詞のよくある間違い
英語を教えていたとき、特に多かった間違いは3つです。1つ目は、動詞ごとにどちらをとるか覚えられないこと。2つ目は、remember・forget などの意味が変わる動詞。3つ目は、look forward to のあとを原形にしてしまうことでした。どれも大学受験でも定番です。最初の2つは上で説明したので、ここでは look forward to と、あわせて間違えやすい2つを取り上げます。
look forward to のあとは -ing(前置詞の to)
- × I’m looking forward to see you.
- ○ I’m looking forward to seeing you.
(お会いできるのを楽しみにしています。)
「to のあとは動詞の原形」と覚えていると、つい see にしてしまいますよね。でも、look forward to の to は不定詞の to ではなく、前置詞の to です。前置詞のうしろには名詞か動名詞が来るので、seeing になります。
見分け方は、to のうしろに it などの名詞を置けるかを試すことです。I’m looking forward to it.(それを楽しみにしています)と言えるので、この to は前置詞だと分かります。同じ形には、次のようなものがあります。
- be used to -ing(〜することに慣れている):I’m used to getting up early.
(早起きには慣れている。) - object to -ing(〜することに反対する):They objected to paying extra.
(彼らは追加料金を払うことに反対した。) - when it comes to -ing(〜のこととなると):When it comes to cooking, my brother is the best in our family.
(料理のこととなると、兄が家族で一番だ。)
not の位置:not to do/not doing
「〜しないこと」と言うときは、not を to や -ing のすぐ前に置きます。
- I decided not to go to the party.
(パーティーに行かないことに決めた。) - I regret not telling him the truth.
(彼に本当のことを言わなかったことを後悔している。)
I didn’t decide to go. とすると「行くことに決めたわけではない」となり、決めること自体を打ち消す意味になります。not の位置で、打ち消すものが変わるということですね。
主語にするときは動名詞が自然
「〜することは」と文の主語にするときは、ふつうは動名詞を使います。to 不定詞を主語の位置に置くと、硬い感じになります。to を使いたいときは、It is 〜 to … の形にするのが一般的です。
- Swimming is good exercise.
(水泳はいい運動だ。) - It is fun to swim in the sea.
(海で泳ぐのは楽しい。)
動名詞の主語は、うしろに複数の名詞が続いても単数として扱います。Reading books is fun.(本を読むのは楽しい)のように、books につられて are にしないようにしましょう。
動名詞と不定詞の使い分けを覚えるコツ
動名詞と不定詞の覚え方には、いろいろな方法が紹介されています。先に私のおすすめの覚え方を紹介し、そのあとで、よく見かける覚え方への考えを添えます。
おすすめの覚え方:リストで覚えて、例文で口に出す
私がおすすめする覚え方は、次の2つを同時に進める方法です。
- 動名詞をとる動詞をリストにして覚えてしまう(この記事の一覧表を使ってください)
- 例文の和訳を見て、英文に直せるかを口に出して練習する。言えなかった例文は、言えるようになるまで何度もくり返す
2つ目の練習は、書かずに口頭で大丈夫です。リストで覚えただけだと、実際の英文でとっさに出てこないことがあります。日本語から英語に直す練習をくり返すと、「enjoy のあとは -ing」が形として身につきやすくなります。
イメージで考える:-ing は過去・現在、to は未来
この記事でも紹介した目安ですね。これは私もおすすめの考え方で、このイメージで考えるようになって、苦手意識がかなり薄れる人が多かったと思います。一覧の動詞を覚えるときも、理由と一緒に覚えると忘れにくくなります。たとえば「enjoy は今していることだから -ing」です。
MEGAFEPS などの語呂合わせで覚える
動名詞だけをとる動詞は、MEGAFEPS のような語呂合わせで覚える方法がよく紹介されています。mind・enjoy・give up・avoid・finish・escape・practice・stop・suggest などの頭文字をつなげたものです。語呂合わせの中身は、紹介する人によって少しずつ違います。自分でconsider・denyなどを語呂に追加して覚えるのも良いでしょう。
これも定番の方法で、こうした語呂を使って覚えてしまうのが良いと思います。上の「目安が当てはまらない動詞もある」で紹介した suggest のような例外も、語呂なら一緒に覚えられます。
「ネガティブなら -ing、ポジティブなら to」は個人的にはおすすめしない
「-ing をとる動詞はネガティブ、to をとる動詞はポジティブ」と覚える方法を聞くこともあります。avoid(避ける)や give up(あきらめる)は -ing、hope(望む)や decide(決める)は to、という考え方です。
ただ、これは個人的にはおすすめしません。未来と過去・現在のイメージと、頭の中でこんがらがってしまうからです。そもそも、前向きな意味の enjoy は -ing をとります。一方、後ろ向きな意味の refuse(断る)は to です。目安を1つに絞ったほうが、迷いにくいと思います。
中学生は、よく出る数語から覚える
動詞が多すぎて、全部覚えるのは大変そうと感じる人もいるかもしれません。中学生なら、まずは finish・enjoy・want・hope など、よく出る数語だけを先に覚えれば十分だと思います。
それと一緒に、過去・未来のイメージの考え方は理解しておきたいところです。イメージが分かっていれば、高校でほかの動詞が出てきたときにも整理しやすくなります。
「文法の暗記より、使って慣れる方が大事」って本当?
「文法を暗記するより、実際に英語を使って慣れることが大事」とすすめる記事もあります。
私は、どちらも必要だと考えています。英語を使って慣れて、最終的に覚えてしまうのか。覚えてから、使って慣れるのか。違いはその順番だけです。というか、こういう話を見るといつも「同時にやればいいのに」といつも思ってしまいます。英語学習に限らず、一見もっともらしくて、楽で魅力的な意見に惑わされないようにすることも大切だと思います。
確認問題(動名詞か不定詞か)
定期テストや入試でよく出る形を中心に、問題を用意しました。解答は、タップで開きます。
問題1:正しいほうを選ぼう
- We enjoyed (sing / to sing / singing / sang) at the party.
- Have you finished (clean / to clean / cleaning / cleaned) your room?
- I hope (see / to see / seeing / saw) you again.
- You should avoid (to drink / drinking) too much coffee.
- He decided (to study / studying) abroad.
- My friend suggested (to go / going) to the new café.
- I’m looking forward to (hear / hearing) from you.
- I’m sorry for (not calling / calling not) you back.
問題1の解答
- singing(enjoy は動名詞だけをとる。「私たちはパーティーで歌って楽しんだ」)
- cleaning(finish は動名詞だけをとる。「部屋の掃除は終わった?」)
- to see(hope は不定詞だけをとる。「またあなたに会えるといいな」)
- drinking(avoid は動名詞だけをとる。「コーヒーを飲みすぎるのは避けたほうがいい」)
- to study(decide は不定詞だけをとる。「彼は留学することに決めた」)
- going(suggest は先のことでも動名詞をとる。「友だちが新しいカフェに行こうと提案した」)
- hearing(look forward to の to は前置詞。「お便りを楽しみにしています」)
- not calling(not は -ing のすぐ前に置く。「折り返し電話しなくてごめんなさい」)
問題2:意味の違いに注意して訳そう
- Don’t forget to send the email.
- I remember seeing him at the station.
- She stopped to look at the map.
- Try adding some salt.
- I regret buying this jacket.
問題2の解答
- メールを送るのを忘れないでね。(forget to do は「〜し忘れる」。送るのはこれから)
- 駅で彼を見かけたのを覚えている。(remember doing は「〜したことを覚えている」)
- 彼女は地図を見るために立ち止まった。(stop to do の to は「〜するために」)
- 試しに塩を少し入れてみて。(try doing は「試しに〜してみる」)
- このジャケットを買ったことを後悔している。(regret doing は「〜したことを後悔する」)
まとめ
- 動名詞(-ing)と不定詞(to+原形)のどちらをとるかは、前の動詞で決まる
- 迷ったときの目安は、-ing は「実際にしている・したこと」、to は「これからすること」。ただし suggest・consider のように、先のことでも -ing をとる動詞もある
- remember・forget・stop・try・regret は、うしろの形で意味が変わる。stop to do の to は「〜するために」
- look forward to のような前置詞の to のあとは -ing
- 「〜しないこと」は、not を to や -ing のすぐ前に置く
迷ったら、いつでも記事の一覧表と、-ing と to のイメージに戻って考えてみてください。例文を口に出す練習を続けていけば、少しずつ自然に選べるようになっていきます。
動名詞と不定詞をもっと詳しく学習したい人へ
動名詞と不定詞をもっと詳しく学びたい人には、大西泰斗先生・ポール・マクベイ先生の『一億人の英文法』をおすすめします。英文法をイメージで説明するといえば、やはり大西泰斗先生だと思います。
この記事の「-ing と to のイメージ」のように、なぜその形になるのかを感覚で知りたい人に向いています。一方で、中学〜高校基礎の英文法があやふやな人には、向いていないかもしれません。分からない所を辞書のように調べて使いたい人も、ほかの本のほうが合うと思います。
あわせて読みたい:一億人の英文法はTOEICに使える?レベル・使い方と向いている人、代わりの参考書
参考資料
- Cambridge Dictionary「Verb patterns: verb + infinitive or verb + -ing?」
- British Council LearnEnglish「Verbs followed by ‘-ing’ or infinitive」
- Oxford Learner’s Dictionaries「regret」(同じサイトの remember・forget・stop・try・need の項目も参照)
